Rif P.A: 2023-20240/RER approvata con deliberazione di Giunta Regionale n. DGR 1926/2023 del 13/11/2023 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo+

Descrizione del profilo

L’intervento è pensato per donne che – con finalità di accesso al mercato del lavoro, riconversione, ricollocamento o semplice perfezionamento professionale – abbiano esigenza di acquisire e/o sistematizzare le competenze chiave di utilizzo del pacchetto Office (e/o di eventuali analoghi programmi open source). L’utilizzo di tale pacchetto si caratterizza per la trasversalità di utilizzo rispetto a tutti i settori produttivi e pressocchè tutti i profili professionali. Costituisce inoltre lo strumento di entrata per favorire la digitalizzazione dei processi, risparmiare tempo e aumentare la produttiva del proprio lavoro. Rappresenta quindi un prerequisito fondamentale per il superamento del Digital Divide.

Macro Obiettivi

• funzionalità avanzate dei fogli elettronici di calcolo;
• funzioni aritmetiche e logiche più complesse e creazione di formule su misura delle proprie esigenze;
• fogli multipli e tabelle nidificate;
• funzioni di formattazione condizionale e convalida dati;
• importazione e modifica di oggetti nel foglio;
• applicazione di criteri di ordinamento complessi;
• creazione di tabelle pivot;
• produzione di report con tabelle e grafici avanzati.

Attestato

Al termine del percorso formativo verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Requisiti e Destinatari

I potenziali destinatari delle azioni candidate a valere sul presente invito sono le donne che necessitano di azioni formative per acquisire conoscenze e competenze digitali necessarie per rafforzare la propria occupabilità e adattabilità, nonché per rendere maggiormente spendibili nel mercato del lavoro le proprie competenze e professionalità, anche maturate in precedenti percorsi formativi ed esperienza lavorative. I partecipanti alle attività finanziate dovranno essere residenti o domiciliati in Regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività. Trattandosi di un percorso di livello avanzato saranno richieste in ingresso conoscenze e competenze di livello intermedio afferenti l’Area “Alfabetizzazione su informazioni e dati”.

Modalità di Selezione

Verifica dei requisiti sostanziali attraverso la somministrazione di test a risposta multipla. Nel caso in cui il numero delle richieste superi i posti disponibili verrà data priorità alle donne disoccupate. In caso di ulteriore parità verrà data priorità alle donne in possesso di titolo di studio di livello inferiore. In caso di ulteriore parità si valuterà l’ordine di arrivo delle domande. Il corso verrà attivato al raggiungimento del numero minimo di 8 partecipanti.